Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Можно ли преподавать в школе с юридическим образованием». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Довольно часто при прекращении срочного трудового договора или в случае расторжения трудового договора директором школы по причине сокращения численности или штата педагогических работников у учителей возникает вопрос о том, имеют ли они право претендовать на иные вакантные в школе должности в силу того, что их трудовая функция соответствует профессиональному стандарту «Педагог».
Защита чести и достоинства, профессиональных и человеческого – в случае нарушения со стороны администрации, ученика или родителей
Эти права закреплены в ст. 23 Конституции РФ и Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации». Это означает, что в случае нарушения, оскорблений, проявлений некорректного поведения в свой адрес можно требовать защиты прав учителя, в том числе через суд.
Перечислим основные права учителя.
Участие в управлении школы в соответствии с уставом, возможность критики действий администрации и ребенка или его родителей – естественно, в корректной форме.
Каждый учитель имеет возможность принимать посильное и допустимое внутренними документами учебного заведения участие в организации учебного процесса, порядка взаимоотношений с учениками. Также каждый работник имеет право голоса, в том числе, — возможность критиковать действия администрации и предлагать свои варианты решения возникающих проблем. Кроме того, учитель вправе выдвигать свою кандидатуру на любую выборную должность в педагогическом коллективе, вне зависимости от стажа работы и прежних заслуг (если наличие таковых не предполагается по умолчанию для того, кто занимает такую должность).
Можно ли преподавать в школе с юридическим образованием
Одна из главных причин, по которой родители отдают своих отпрысков в юридические вузы, – это желание устроить их на государственную службу поближе к неплохим зарплатам и разнообразным льготам.
На государство юрист может работать:
-
Судьей.
Многие юристы считают профессию судьи венцом карьеры и – неслучайно, ведь эта должность чрезвычайно престижная и хорошо оплачивается.
-
Прокурором.
Это люди, которые в законодательной системе исполняют роль обвиняющей стороны и следят за тем, чтобы законы не нарушались, а те, кто их нарушил, понесли соответствующее наказание.
Жалоба в прокуратуру — образец документа
Если не хотите работать прокурором, но нравится подобный вид деятельности, можно податься в следователи.
-
Адвокатом.
Вообще-то профессия государственного защитника считается наименее престижной среди юристов. Те, кто хорош в этом деле и хочет добиться успехов в адвокатской деятельности, идет либо в частную контору, либо открывает свою практику.
Принято считать, что в государственные адвокаты идут те юристы, что не могут больше работать нигде.
| Судья | – честность; – неподкупность; – беспристрастность; – объективность; – независимость от чужого мнения; – высокий уровень интеллекта и обширные знания из разных сфер;- отсутствие партийной принадлежности и частного бизнеса. | – престижность; – несменяемость; -неприкосновенность; – высокая заработная плата; – хорошая пенсия; – подчинение лишь Конституции; – особый статус;-способность вершить судьбы. | – огромная ответственность; – соблазны в виде взяток;- давление со стороны влиятельных людей. |
| Прокурор/следователь | – специальная подготовка; стрессоустойчивость; – безукоризненное знание законодательства; -аналитический склад мышления; – внимание к деталям; – эрудиция- честность и неподкупностью. | – увлекательная работа; – возможность расти в звании; – льготы, которые дает эта работа;- возможность бороться со злом. | – опасность; – ненормированный рабочий день; – ночные дежурства;- невысокий доход, особенно в начале трудовой деятельности. |
| Адвокат | – пунктуальность; – способность красиво говорить; – умение быстро соображать и логически мыслить; – внимательность к деталям; – ответственность; – хладнокровность;- безэмоциональность. | – возможность получать неплохой доход в дальнейшем; – связи, которые удается обрести за годы работы; – независимость; – свободный график;- интересная работа. | – высокий уровень ответственности; – необходимость защищать даже преступников;- давление со стороны. |
Вам, будучи юристом, совсем необязательно идти на государственную службу, но помните, что работать на государство – значит, иметь социальные гарантии и официальную заработную плату.
Если вы не желаете зависеть от работодателя (не важно – государство это или частник), можно организовать собственное дело и работать лишь на себя самого.
Из этого общего правила есть исключения
Работодатель имеет право снижать планку требований к образованию и принимать решение о допуске к работе на основании решения аттестационной комиссии на основании оценки фактической профессиональной деятельности. Комиссию администрация школы формирует самостоятельно.
В соответствии с Приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»
— лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, но обладающие достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии, в порядке исключения, могут быть назначены на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы.
Можно преподавать Историю с непрофильной специальностью
Безусловно, педагог должен обладать исчерпывающими знаниями в области предмета, который преподает. Но помимо истории ему нужно знать детскую психологию, педагогику, теорию и методику воспитания и обучения, владеть педагогическими методами, технологиями, приемами. Не обойтись современному учителю без компетенций в области ИКТ.
Также учителю нужно уметь:
- формировать учебную программу согласно общеобразовательным стандартам и с опорой на уже полученные учениками знания;
- подавать информацию так, чтобы она была понятной и интересной детям, в том числе использовать современные интерактивные технологии;
- правильно организовывать внеурочное время – как дополнительные занятия с детьми, так и работу с тетрадями, конспектами уроков и т. д.;
- грамотно оценивать результаты учеников – поощрять понимание предмета, а не механическое заучивание дат, событий, имен.
Чаще всего на преподавателя истории обучаются в педагогических вузах, колледжах, техникумах. Как правило, требуется от 2 до 5 лет для получения необходимых навыков. Для поступления нужно сдавать экзамены по 3 предметам (обычно по русскому языку, обществознанию и истории).
Но если у вас уже есть образование по другому профилю, вам совсем не обязательно тратить несколько лет на получение диплома. Профстандарт «Педагог» позволяет работать в школе после профессиональной переподготовки на базе любого образования не ниже среднего профессионального. У нас можно пройти такие курсы дистанционно*.
Наши эксперты-практики разработали программы для учителей, рассчитанные на Слушателей с разным уровнем исходной подготовки:
Учитель истории. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС
340 часов (3 мес.)
Учитель истории может найти работу в общеобразовательной государственной или частной школе:
- В государственной школе, скорее всего, нужно будет вести несколько классов, в каждом из которых до 35 учеников. Соответственно, объем работы будет большим. Из плюсов стоит отметить официальное трудоустройство, социальный пакет, отпуск 56 дней, возможности карьерного роста. Средняя зарплата учителя истории в муниципальных школах Москвы – около 75 000 рублей. В Санкт-Петербурге и других крупных городах им платят 30 000-45 000 рублей, а в большинстве регионов России – 20 000-30 000 рублей.
- В частных школах классы в 2-3 раза меньше, чем в государственных. Поэтому каждому ребенку учитель уделяет много внимания. К педагогам предъявляются повышенные требования. Как правило, на работу берут учителей со стажем работы и профессиональными достижениями. Но и уровень зарплат в частных школах в 1,5-2 раза выше, чем в муниципальных.
Кроме того, можно пройти переподготовку по педагогике профессионального образования и пойти преподавать в колледж или техникум, в высшее учебное заведение. Многим работать со студентами легче, чем со школьниками – они более дисциплинированные и мотивированные, у них уже есть база знаний по предмету. Также можно устроиться в учреждения дополнительного образования детей и взрослых.
Учителя истории часто становятся репетиторами. Спрос на них растет – все больше детей хотят готовиться к олимпиадам, ОГЭ, ЕГЭ в индивидуальном порядке под руководством стороннего специалиста. Репетиторы берут за час занятий от 400-500 до нескольких тысяч рублей в зависимости от опыта и наличия рекомендаций.
Где пригодится юридическое образование вне юриспруденции — когда срочно нужна работа
Конечно, далеко не каждый человек хочет связывать свою жизнь с работой на государство. И в жизни практически каждого человека могут возникнуть обстоятельства, в которых ему необходимо найти хотя бы какую-то работу, не обязательно напрямую связанную со специальностей. Где же может пригодиться юридическое образование в таком случае, и куда можно пойти работать, имея его за спиной? Существует много вариантов того, как можно найти работу с юридическим образованием, не работая юристом. Наиболее распространенными вариантами можно назвать следующие виды работ:
- Секретарь. Работа секретаря часто предполагает обработку значительного количества документации. И наличие навыков канцелярской работы, как и способностей к оформлению документов, их проверке и вычитыванию — являются превосходными бонусами для соискателя на данную должность. При этом во многих случаях секретарь может стать достаточно значимой фигурой для деятельности компании, изначально будучи лишь вспомогательным работником низшего звена.
- Консультант. Наличие навыков в сфере юриспруденции и умение работать с законодательством — хороший плюс для менеджера по продажам или консультанта. Способность истолковать сложные вопросы и понятно донести свое мнение до другой стороны, которой в этой работе будет выступать клиент — высоко ценится в сфере продаж и может позволить добиваться хороших результатов во время работы.
- Преподаватель. Наличие высшего образования практически всегда предполагает, что у человека есть как минимум еще одна возможность для трудоустройства — работа непосредственно в высшем учебном заведении. Поэтому имея юридическое образование практически всегда можно устроиться работать преподавателем в какой-либо профильный ВУЗ, особенно при наличии определенного опыта работы, педагогических навыков или научной степени.
- Журналист. В сфере журналистики сейчас юристы также являются крайне ценными кадрами — ведь они могут разобраться во всех особенностях и нюансах законодательства. Конечно, чтобы стать журналистом, придется достаточно много времени посвятить тому, чтобы научиться доносить правильным образом свои мысли для потребителей. Но наличие компетенций в юриспруденции станет огромным плюсом для человека, желающего найти работу журналиста.
Конечно, на самом деле навыки и знания, полученные в рамках обучения в ВУЗе, могут пригодиться и во многих других сферах деятельности, в том числе и таких, которые сами по себе никак не связаны с юриспруденцией. Поэтому не следует ограничиваться исключительно вышеприведенными направлениями для работы — всегда следует сохранять открытость к чему-то новому и готовность к переменам при необходимости.
Из юристов в преподаватели: как получить место в ВУЗе и к чему готовиться
Чтобы преподавать в ссузе, нужно:
- ЛИБО диплом о среднем профессиональном образовании по направлению, соответствующему предмету в ссузе;
- ЛИБО диплом о высшем образовании по направлению, соответствующему предмету в ссузе;
- ЛИБО диплом об освоении программы профессиональной переподготовки, если профиль полученного образования не совпадает с предметом в ссузе.
- Опыт коллег
- Я и другие
- Мотивация
- Деньги
- Методики
- Полемика
- Бюрократия
- Все статьи
- Правда ли, что поступившим выдают студенческие в обмен на согласие о публикации ВКР?
- О процедуре подачи заявок на получение повышенной государственной академической стипендии через Личный кабинет обучающегося
- Участвует ли Т. В. Черниговская в проекте «Давайте говорить и писать правильно!» им. Л. А. Вербицкой?
- Нужна ли прививка от COVID-19 для поселения в общежитие?
- Почему закрыли магазин на территории студгородка?
- О пересдаче с использованием системы прокторинга
- Об официальных источниках информации о приеме
- О пересдаче с использованием системы прокторинга
- Выступал ли академик Ю. К. Толстой за отделение юридического факультета СПбГУ в отдельный университет?
- О продаже сувенирной продукции с символикой СПбГУ ООО «1724» от имени Ассоциации выпускников
- О разрыве взаимоотношений с Бард колледжем
Квалификация учитель права по специальности юриспруденция
Причины, по которым абитуриенты выбирают тот или иной формат обучения: получить специальность и устроиться на работу, продолжить обучение, обеспечить себе престижную должность и карьерный рост.
Опять же, направление бакалавр рассчитано на базовое освоение профессии, необходимое непосредственно для работы.
Подготовка специалистов и магистров ориентирована на перспективу получения послевузовского образования.
Владею дипломом государственного образца, подтверждающим наличие законченного высшего образования по специальности «Юриспруденция», с присвоением квалификации «юрист» (5 лет обучения, очная форма).
а также по направлению «Юриспруденция», с присуждением степени «бакалавр» (4 года обучения, очная форма).
Являюсь лаурятом многочисленных всемирных, всероссийских, областных межвузовких научных конференций и семенаров.
Тем не менее, отсутствие педагогического образования не является причиной, по которой человек не сможет работать по профессии своей мечты. Стоит все же рассказать, как стать учителем без педагогического образования.
Учить в школе могут не только педагоги По статистике, большинство учителей, преподающих в начальных классах, имеют среднее профильное образование.
Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам. 2.
Номенклатура должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций утверждается Правительством Российской Федерации.
Что касается самих требований: Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г.
родители (законные представители)? 1 а. нужна ли при этом какая-либо доверенность от ребёнка и/или от одного или обоих родителей? 2. иные лица? 2 а.
какая доверенность нужна в этом случае — от ребёнка и/или от одного или обоих родителей? 3. нужно ли в обоих вышеперечисленных случаях присутствие или подпись самого ребёнка? 4.
Если нет — на что ссылаться в случае отказа при подаче документов в Мособрнадзор если в Постановлении Правительства РФ от 20 июля 2013 г.
-:
Для работы в качестве преподавателя ВУЗа или Средне-профессиональных учебных заведений (колледж, техникум) педагогическое образование необязательно! Куда важнее научная деятельность
california`s kiska:
наверно право преподавать, если оно еще осталось предметом в школе. если магистр, то в техникумах вроде можно
Ир$С:
В одном районе закрыли школу, потому что, как оказалось, половина учителей не имели педагогического образования.
Детям придётся ездить в соседний район 2 часа на автобусе в один конец. А учителей без образования отправили на курсы.
Так что попробовать то можете, историю преподавать. До первой проверки потянете. Но курсы какие нибудь нужны.
Эльза:
Можно работать учителем правоведения, истории. Без труда устроитесь. А насчет курсов — в пед вуз отправляют на повышение квалификации и всё. 🙂
Роменская Елизавета:
устроиться Вы устроитесь, только будут требовать педагогическое образование, причем высшее — сейчас вышел новый закон. Так что можно работать и одновременно учитсья на заочном отделении, например.
Фрося:
Можно, если у тебя ещё и педагогическое образование есть. Знать право мало. Для работы с детьми нужно знать хотя бы основы педагогики. Тем более, что знаешь, что иногда эти детки выкомаривают с учителями.
Пользователь удален:
Если у вас есть квалификация преподаватель права то да! А без нее можно читать лекции в ВУЗах
Светлана Морозова:
сейчас, как недавно сказал президент, приветствуется, если в школу приходят не только из педвузов, вас примут с распростертыми обьятиями!
Dominique:
Конечно, можно.. . Сейчас наблюдается нехватка кадров и потому вас примут.
Первые лет 10 работы в школе я всегда готовилась к урокам: писала конспекты, делала карточки, обдумывала каждое занятие. Мне очень нравилось, я была фанатом этого дела: горела идеями, мероприятиями, школьной жизнью. Работа учителем — призвание. Дети же все разные: с разными характерами, интересами, взглядами. Нужно уметь лавировать среди них — регулировать конфликты, слушать и, главное, слышать.
На моих глазах растут дети, которые, кроме Владимира Путина, в качестве руководителя страны больше никого не видели. Это оставляет некий отпечаток на сознании подростков. Разбирая на уроках признаки монархии и республики, они не могут понять, как получается так, что во главе политической власти РФ больше 20 лет стоит один и тот же человек.
Но вообще мало кто из детей интересуется политикой. Большинство из них воспринимают ситуацию в стране и мире через разговоры в семье. Новости практически никто не смотрит, газет никто не читает. У современной молодежи тренды — красивые фотки в «Инстаграме» и видео в «Тиктоке». На переменах восемь детей из десяти — в телефонах.
Значение термина «юрист»
У многих из нас слово «юрист» идет в прочной связке с профессией адвоката. Именно такая ассоциация возникает у большинства обывателей. Юрист – значит, умный, внимательный, рассудительный, умеет защищать в суде, оправдает любого преступника, спасет от несправедливой участи бедного несправедливо осужденного.
От одного его уверенного взгляда или факта, предъявленного судье как козырь из рукава, ломается любое ложное обвинение. Это клише сформировалось благодаря различным фильмам и сериалам, в которых персонажи этой профессии пользуются завидной популярностью.
На деле юристом является любой человек с высшим юридическим образованием, применяющий его на практике, то есть профессионально разбирающийся в одной или нескольких отраслях права. Специалистами юридической сферы можно смело назвать не только адвокатов, но и прокуроров, судей, следователей и нотариусов.
Где бы ни работал специалист с юридическим образованием, ему невозможно обойтись без аналитических навыков и умения обрабатывать большие объемы информации. Факты, их подтверждение и правовое обоснование – три кита, на которых базируется деятельность любого юриста.
Он не имеет права допустить ошибку ни в части изучения материала, ни в составлении документации, ни в регламенте, так как любой промах или отсрочка разрешения вопроса могут иметь не просто досадные, но и фатальные последствия.
Что нужно знать о профессиональной переподготовке
Профессиональная переподготовка — самый короткий путь к работе в школе. Минимальное время освоения учебного курса составляет 250 академчасов. Если заниматься 5 дней в неделю по 6 часов, можно освоить программу за 2-2,5 месяца.
На практике же такое краткосрочное обучение подойдет только педагогически одаренным людям, а также тем, у кого уже есть минимальный опыт или подготовка. Например, если человек уже преподает без педагогического образования. Остальным лучше выбирать курсы объемом не менее 500 часов. Есть и более углубленные программы, на освоение которых может потребоваться до 2 лет.
Профпереподготовку проводят государственные и частные учебные заведения, а также специализированные образовательные организации ДПО. Главное, на что нужно обратить внимание при подборе места обучения — это наличие лицензии, дающей право преподавать.
Как правило, начать учиться можно сразу же после приема документов и зачисления. Вступительные испытания проходить не надо. Хотя в некоторых местах все же придется пройти собеседование.
В большинстве учебных заведений есть возможность выбрать любую, удобную слушателю, форму обучения:
- очную;
- заочную;
- смешанную — очно-заочную;
- дистанционную.
Последняя наиболее удобна для взрослых работающих людей. Слушатель сам определяет удобное для себя время и место занятий.
Обучение заканчивается итоговой аттестацией, форма которой определяется на усмотрение учебного заведения. Проверка полученных знаний может проходить в виде экзамена, зачета, теста, собеседования или другим способом. Образовательное учреждение вправе провести один комплексный экзамен или отдельные испытания по каждой пройденной дисциплине.
Слушатели, успешно сдавшие все положенные экзамены, получают диплом о профессиональной переподготовке. Независимо от статуса и организационной формы учебного заведения этот документ должен быть установленного образца, а не государственного. Это означает, что внешнее оформление дипломов разных учреждений может значительно различаться.
Диана Касимова, 24 года
Юридический представитель в частной компании
Поступить на юриста меня заставили родители, я же хотела стать журналистом. Я два года готовилась к поступлению на журфак СПбГУ, а потом узнала, что поступила в КФУ на юридический. Родители без моего ведома отправили документы из родного Ижевска в Казань по почте. Они, видимо, посчитали, что меня таким образом можно немного упорядочить. Этой цели они достигли — после юрфака я стала более серьезной и начала более осознанно подходить к своим решениям. Сейчас я не жалею, что все так произошло, но тогда я всех ненавидела — когда узнала, по дому летало все. Но так как Питер был намного дальше Казани, я подумала: почему нет? Потом, спустя пару лет, я услышала отзывы моих сверстников, которые все же поступили в СПбГУ, они говорили, что недовольны процессом обучения. К тому же я поняла, что юридический факультет — это образование вглубь, а журналистика — образование вширь. Но все равно по-настоящему я осознала, что юрфак был мне нужен, только после выпуска.
Как узнать, кем может работать юрист?
Под гордым словом «юрист» мы подразумеваем человека, который получил юридическое образование в ВУЗе и стал дипломированным специалистом.
Этот юрист является важной «шишкой» в судопроизводстве, так как представляет сторону обвинения.
Зачастую, именно от его старательности, расторопности и профессионализма зависит, сядет ли за решетку матерый рецидивист, вернет ли в государственную казну деньги чиновник-коррупционер или «махнет» вместе с ними куда-нибудь на Лазурное побережье.
Для того, чтобы стать прокурором недостаточно «корочки» юриста – придется пройти специальную подготовку.
Является асом (по крайней мере, должен к этому стремиться) в сфере международного права и работает в дипломатических (посольства, консульства и т.п.) или внешнеэкономических структурах (международные организации и т.п.).
Если хотите присоединиться к этим «избранным», безупречного знания законов будет мало – учите языки. И чем больше и лучше вы их будете знать, тем выше будут ваши шансы умчаться по делам куда-нибудь в солнечную Филадельфию.
| № п/п | Кем может работать юрист | Преимущества | Недостатки |
|---|---|---|---|
| 1 | Прокурор | социальные льготы от государства; относительно хорошая оплата труда и пенсионное обеспечение; увлекательная работа |
моральное давление; риск; ответственность |
| 2 | Судья | престиж; социальные льготы от государства; относительно хорошая оплата труда и пенсионное обеспечение |
ответственность, в том числе и моральная; необходимость работать большим количеством документов и людей |
| 3 | Адвокат | отличные карьерные перспективы; высокий доход; независимость; интересная работа |
моральное давление; ответственность; нестабильность дохода |
| 4 | Нотариус | хороший доход (если открыть частную практику); престиж; нормированный рабочий день |
ответственность; необходимость работать большим количеством документов и людей |
| 5 | Следователь | действительно интересная работа; социальные льготы от государства |
ненормированное рабочее время; ночные дежурства; риск; относительно невысокая оплата труда |
| 6 | Юрисконсульт | востребованность; хороший доход; безопасность работы (по сравнению со следователем и адвокатом) |
ответственность; необходимость работать большим количеством документов и людей |
| 7 | Юрист-международник | высокая оплата труда; престиж; возможность путешествовать |
возможные форс-мажоры при работе за рубежом |
Для того, чтобы лучше понять все преимущества и недостатки работы юристом, необходимо рассмотреть каждую профессию в отдельности.
В профессии молодежь не сразу находит клиентов. Надо начинать трудовую деятельность с агентства в качестве помощника. Детективами становятся профессиональные следователи с большим опытом работы. Возможно сотрудничество с клиентами по средствам фриланса. Удаленная работа невозможна, так как нужен контакт с объектами расследования.
Получить образование предлагают такие вузы, как МГУ, Университет Плеханова, Университет «Высшая школа экономики» и Государственный университет управления.
Возможно приобрести профессию дистанционно. Заработная плата детектива зависит от его востребованности.
В среднем она может составлять от 50 до 80 тысяч рублей.
Представители профессии локализуются в больших городах. Частная деятельность обязательно сертифицируется государственными органами.